Pratiquer à conjuguer les verbes
Conjugue les verbes du 1er groupe au présent Ortholud
Conjugue les verbes du 1er groupe au passé composé Ortholud
Conjugue les verbes du 1er groupe à l'imparfait Ortholud
Conjugue les verbes du 1er groupe au futur simple Orholud
Conjugue les verbes du 1er groupe au présent Ortholud
Conjugue les verbes du 1er groupe au passé composé Ortholud
Conjugue les verbes du 1er groupe à l'imparfait Ortholud
Conjugue les verbes du 1er groupe au futur simple Orholud
Nos objectifs
Communication orale
Je peux écouter activement (je suis engagé physiquement et intellectuellement) et je peux réagir en français à ce que j'entend.
Je peux exprimer mon opinion en français et tenir compte de l’opinion des autres lors de discussions.
Lecture
Je comprends l’organisation d’un texte texte informatif (introduction, développement et conclusion).
Je peux comprendre un texte et le lire un texte avec fluidité.
Ecriture
Je peux écrire en phrases complètes (la phrase de base).
Je peux organiser mes idées sous forme de paragraphe structuré.
Je peux écrire un paragraphe (un ensemble de phrases qui sont liées à une idée principale par des marqueurs de relation [espace, temps, logique, manière, etc]).
Je peux écrire en utilisant les verbes au présent, au passé composé, à l’imparfait et au futur simple.
Communication orale
Je peux écouter activement (je suis engagé physiquement et intellectuellement) et je peux réagir en français à ce que j'entend.
Je peux exprimer mon opinion en français et tenir compte de l’opinion des autres lors de discussions.
Lecture
Je comprends l’organisation d’un texte texte informatif (introduction, développement et conclusion).
Je peux comprendre un texte et le lire un texte avec fluidité.
Ecriture
Je peux écrire en phrases complètes (la phrase de base).
Je peux organiser mes idées sous forme de paragraphe structuré.
Je peux écrire un paragraphe (un ensemble de phrases qui sont liées à une idée principale par des marqueurs de relation [espace, temps, logique, manière, etc]).
Je peux écrire en utilisant les verbes au présent, au passé composé, à l’imparfait et au futur simple.
Projet de francais #1 - Mon arbre (à remettre lundi, le 24 septembre).